2024_25 Erasmus+ Akreditácia
Skupinové mobility
Erasmus+ skupinová mobilita v Janove
V dňoch 17. – 21. marca 2025 sa skupina študentov z GPM zúčastnila vzdelávacej mobility v rámci programu Erasmus+ v talianskom Janove. Program bol starostlivo zostavený tak, aby účastníkom poskytol nielen nové zážitky, ale najmä rozvoj vedomostí, zručností a kultúrneho povedomia.
Hneď v prvý deň mali študenti možnosť navštíviť Renzo Piano Foundation, kde sa oboznámili s prácou jedného z najvýznamnejších talianskych architektov súčasnosti. Táto návšteva rozšírila ich poznatky o modernom dizajne, architektúre a o tom, ako kultúra formuje urbanizmus a verejný priestor. Následná prehliadka mesta Janov poskytla historický a kultúrny kontext tejto oblasti, čím sa posilnil celkový vzdelávací zážitok.
Druhý deň študenti navštívili Portofino, jedno z najkrajších prímorských miest Ligúrie. Toto malebné mestečko, známe svojou architektúrou, farebnými domami a prístavom, im poskytlo jedinečný pohľad na spôsob života v prímorskej oblasti a na dôležitosť ochrany kultúrneho dedičstva. Pobyt v Portofine bol zároveň príležitosťou pozorovať harmóniu medzi prírodou, urbanizmom a turistickým ruchom.
Tretí deň priniesol výučbu a workshop priamo v partnerskej škole, kde sa študenti aktívne zapojili do vzdelávacieho procesu, zdieľali skúsenosti a spolupracovali so svojimi rovesníkmi. Neskôr navštívili známe akvárium v Janove, ktoré patrí medzi najväčšie v Európe. Tam sa oboznámili s morskými ekosystémami, ochranou živočíchov a environmentálnymi témami, čím si prehĺbili poznatky z biológie a ekológie.
Štvrtý deň bol venovaný praktickému učeniu – počas návštevy skleníkov sa študenti naučili o pestovaní miestnych plodín a o význame poľnohospodárstva pre miestnu kultúru a ekonomiku. Nasledovali dva interaktívne workshopy – príprava pesta a výroba pizze, počas ktorých sa študenti učili nielen kulinárske zručnosti, ale aj o tradíciách talianskej kuchyne a regionálnych špecialitách.
Program mobility vyvrcholil piaty deň navigačným workshopom: Práca s mapou a kompasom, ktorý sa uskutočnil počas plavby na plachetnici. Študenti sa počas neho naučili základy navigácie, tímovej spolupráce a získali nové poznatky o pobrežnej geografii a morských prúdoch.
Táto mobilita nebola len príležitosťou na cestovanie – bola predovšetkým komplexným vzdelávacím zážitkom, ktorý prepojil formálne aj neformálne učenie, podporil rozvoj jazykových kompetencií, medzikultúrneho porozumenia a osobného rastu.
Kristián Hudák
Skupinová mobilita vo Francúzsku
V termíne od 29. marca do 6. apríla sa skupina 16 študentov a troch učiteľov zúčastnila skupinovej mobility v mestečku Dol de Bretagne. Cieľom tejto mobility bol predovšetkým rozvoj jazykových zručností, preto bol program bohatý na hodiny anglického a španielskeho jazyka ako aj aktivity, počas ktorých sme sa naučili piecť dve miestne špeciality: Far Breton a Crepes. Okrem hodín filozofie a ekonómie naši študenti absolvovali aj workshopy počas ktorých sa nás naši francúzski priatelia snažili naučiť základy francúzštiny a oboznámiť nás s kultúrou Bretónska. Počas jednej z aktivít sme spoločne vytvorili umelecké dielo pozostávajúce z ústrižkov viet v slovenčine aj francúzštine. Vďaka komentovanej prehliadke mestečka Dol de Bretagne sme sa od miestnej sprievodkyne dozvedeli mnoho detailov z francúzskej aj bretónskej histórie. Víkend sme využili na návštevu pláži v Saint-Malo, Dinard a Cancale. Čerešničkou na torte bol výlet na svetoznámy ostrov Le Mont-Saint-Michel. Mali sme obrovské šťastie, pretože sme tam prišli v čase, keď bol najvyšší možný príliv, takže sme sa na vlastné oči mohli presvedčiť o tom, že rozdiel výšky morskej hladiny pri prílive a odlive je asi 15 m (najviac v Európe). Nezabudnuteľným zážitkom bola táto návšteva aj preto, že vďaka tabletom a najmodernejším zobrazovacím technológiám sme si priestory opátstva z 11. storočia mohli pozrieť očami stredovekých mníchov.
4Krátkodobá skupinová mobilita Totana, Španielsko, 2025
V dňoch 31. 3. – 4. 4. 2025 mali študenti našej školy možnosť navštíviť veľkosťou malé ale kultúrou bohaté mestečko Totana v Španielskom regióne Murcia. Študentov u seba hostili študenti z partnerskej školy IES Juan de la Cierva y Codorníu.
Mobilita mala za cieľ rozvíjať jazykové a kultúrne kompetencie študentov, oboznámiť ich bližšie s kultúrou navštíveného regiónu a rozšíriť slovnú zásobu a poznatky z predmetov, ktoré mali študenti možnosť zažiť počas vyučovania na partnerskej škole. Zúčastnili sa napríklad hodín anglického jazyka, dejepisu a filozofie, ale aj matematiky, biológie, fyziky a chémie, vďaka čomu mali možnosť rozvíjať aj prírodovednú gramotnosť. Vďaka každodennej komunikácii s miestnymi v španielčine, predmetom vyučovaným po španielsky, a v neposlednom rade aj ostatným aktivitám, ktoré boli často vedené v angličtine a španielčine, sa ciele mobility určite podarilo naplniť.
Počas mobility sme mali možnosť vidieť zaujímavé miesta v Totane a okolí. Navštívili sme napríklad krásny kostol Santuario de Santa Eulalia a dedinku Aledo v horách, a strávili sme čas aj na plážach v Mazarrón. V čase našej mobility v Totane prebiehali prípravy na Semana Santa (Svätý týždeň), kedy miestne „bratstvá“ konajú procesie so sochami svätých, ktoré nesú veľké skupiny ľudí za sprievodu pochodových kapiel. Vzhľadom na to, že Totana má týchto bratstiev až 17, prípravy na túto významnú kultúrnu udalosť bolo cítiť na každom kroku a my sme mali jedinečnú príležitosť pozrieť sa zblízka na tento pre nás neznámy zvyk.
Počas mobility sme spoznávali miestnu históriu a kultúru aj v meste Cartagena, kde sme absolvovali prehliadku historického centra mesta so sprievodcom, vďaka ktorému sme sa o meste veľa dozvedeli. Navštívili sme napríklad aj staroveký Rímsky amfiteáter, v súčasnosti jednu z najvýznamnejších starobylých pamiatok tohto regiónu.
Táto mobilita určite priniesla všetkým množstvo pozitívnych a poučných zážitkov a pomohla im všestranne zdokonaliť svoje zručnosti.
(Mgr. Róberta Kurucová)
9